Akrobatik, Jonglage und Clownerie: Zirkusprojekt der Turmschule endet mit großer Show

(kar – 30.6.26) Eine Woche lang verwandelte sich die Turmschule in eine Zirkusschule. Gemeinsam mit dem Zirkus Peperoni probten die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen verschiedene Darbietungen und arbeiteten auf ihren großen Auftritt hin. Auf dem Programm standen Akrobatik, Jonglage und Clownerie. Tag für Tag wurde geübt, Abläufe wurden wiederholt und Bewegungen abgestimmt. Die Kinder bereiteten ihre Nummern mit viel Einsatz und Begeisterung vor.

Große Aufführung zum Abschluss

Der Höhepunkt der Projektwoche folgte am Freitagnachmittag. Vor Eltern, Familien und weiteren Gästen präsentierten die Viertklässler ihre einstudierten Zirkusnummern. Die Aufführung zeigte, was in den Tagen zuvor entstanden war: mutige Akrobatik, abwechslungsreiche Szenen und ein Programm, das das Publikum mit viel Applaus belohnte. Damit setzte das Zirkusprojekt seine Erfolgsgeschichte an der Turmschule fort und sorgte erneut für einen gelungenen Abschluss des Schuljahres für die vierten Klassen.

Finanzierung über das Startchancen-Programm

Möglich wurde die Projektwoche durch das Startchancen-Programm. Dadurch kann die Turmschule besondere Angebote wie das Zirkusprojekt finanzieren und den Schülerinnen und Schülern Erlebnisse bieten, die über den regulären Unterricht hinausgehen. Zum Gelingen der Woche trugen außerdem zahlreiche Helferinnen und Helfer sowie die Lehrkräfte bei. Ihr Engagement machte das Projekt und die Abschlussaufführung erst möglich.